Ce matin, nous sommes allés voir le musée de la Toinette, la grange de Julien et nous avons visité une chèvrerie. Quelques-uns ont bu du lait de chèvre directement au pis de la chèvre. Nous avons également donné à manger, le biberon et brossé les chevreaux.
Nous avons mangé à la Marjolaine puis ce fut le départ pour le ski.
Nous avons tous passé des tests avec les moniteurs puis goûté.
De retour à la Marjolaine, nous allons préparer nos valises.
Toute la journée, nous avons fait du ski. Tout le monde est allé sur les pistes et a utilisé les remontées mécaniques. Certains sont tombés mais tout s'est bien passé.
Ce midi, nous avons mangé des frites, de la dinde et de la glace au restaurant du Sancy.
Ce soir, nous avons acheté de beaux petits cadeaux à La Bourboule.
Aujourd'hui,mercredi 25 janvier, nous avons fait une randonnée dans le parc régional d'Auvergne.
Ce matin, nous sommes allés sur le puy de la Vache et au pied de Lassolas. Nous avons ramassé des scories volcaniques.
Ce midi, nous avons mangé au restaurant au bas du Puy de Dôme.
Ensuite, on a escaladé le Puy de Pariou et nous sommes descendus dans le cratère, mais il y avait du brouillard. Nous avons monté 526 marches (en tout, aujourd'hui 1660 marches).
Ce soir, nous dansons avec un groupe folklorique. On va bien s'amuser.
Clément, Yann, Louis, Albane, Méline, Chloé V, Noémie L, Arthur et Camille G.
Ce matin, pour la première fois, nous avons fait du ski. C'était génial malgré quelques chutes sans gravité. Nous avons presque tous pris le tire-fesses.
Au repas, nous avons mangé un hamburger avec des frites et c'était très bon.
Cet après-midi, nous sommes allés à la Roche des fées, nous avons vu un très beau paysage avec des volcans. Corinne nous a raconté une légende sur la Roche des fées puis nous sommes rentrés pour 1 h 30 de classe sur la géologie avec Jean Baptiste.
Ce soir, veillée jeux avec Freddy, Lucie, Caroline et Corinne.
Gros bisous
Au revoir
Vincent, Antoine Bourdoiseau, Tom, Corentin, Flavie, Léa Sochay, Alice, Clara et Clémence
Ce matin, nous avons visité la ferme Randanne qui fabrique du Saint Nectaire et nous avons goûté. Ensuite, nous avons visité la basilique Notre Dame d'Orcival.
Ce midi, nous avons mangé chez Marcelle une super truffade.
Cet après-midi, nous nous sommes promenés sur d'anciens volcans et nous avons fait une balade de deux heures autour du lac de Guéry.
Enfin, nous sommmes allés essayer nos skis pour demain.
Bisous.
Rayan, Mathis, Antoine Barré, Thomas, Léa D, Noémie G, Camille D, Jade et Elisa.
Aujourd'hui, nous avons continué à travailler sur l'imparfait des verbes du troisième groupe. ( Enzo )
En littérature, nous avons lu à haute voix le chapitre 5, voici un petit résumé du chapitre 5: les amis d 'Abdo sont venus le voir à l'hôpital et un ami lui a proposé d'aller chez ses parents. ( ? )
En Mathématiques, nous avons continué à travailler sur les mesures: km-hm-dam-m-dm-cm-mm. ( Hélène )
En géographie, nous avons travaillé sur la montagne. : on a parlé du travail des montagnards. ( Arthur )
En anglais, nous avons travaillé sur des petits memory autour du matériel de classe. ( Noah )
En chant, nous commençons à apprendre une chanson de Francis Cabrel " des hommes pareils" cela dit vous vous êtes et nous nous sommes. Il y a des moments où il chante fort et des moments où il chante doucement. ( Valentine )
En histoire, nous avons fait la fiche de préparation à l'évaluation d'histoire sur la Gaule romaine. ( Tonin )
A la bibliothèque , j'ai choisi un livre qui parle des ogres . ( Matthieu )
Salut ! En vocabulaire, on a
travaillé sur les préfixes et les suffixes c'était bien mais un
petit peu dur. Au revoir ( Flavie )
En sciences, nous avons travaillé sur
les volcans, on a répondu à un questionnaire .( Léa )
En histoire de l'art, nous avons
travaillé sur Edward Munch et sur son tableau « le cri ».
( Fabien )
En arts visuels, nous avons commencé
par faire notre autoportrait pour qu'il soit mis sur un tablier après
puis nous avons fait les premiers dessins sur « le cri »
d'Edward Munch. ( Margot )
En littérature, nous avons lu le
chapitre 3 des « petits mégots » puis nous avons répondu
à des questions sur le chapitre. ( Rayan )
En mathématiques, nous avons travaillé
sur les mesures de longueur : il fallait mesurer des segments et
on a aussi fait des conversions. ( Hugo )
En géographie, nous avons terminé la fiche sur le relief de la France : on a complété un tableau sur les plaines, les sommets et les montagnes. ( Slyman )
Nous avons récité la poésie devant
la classe chacun notre tour . Il y avait soit « les mois »
soit « nouvelle année » Moi j'ai préféré prendre les
mois elle était mieux et c'était bien ( Telma et Romane )
En histoire, nous avons terminé le
travail sur les exposés et après on a fait une fiche de recherche
sur la Gaule romaine. ( Cédric )
En grammaire, nous avons travaillé sur
les déterminants. Il fallait les reconnaître dans les phrases. (
Noah )
En littérature, nous avons lu les
chapitres 1 et 2 de notre nouveau livre « les petits mégots »,
le premier a été lu par le maître et le second ce fut nous. (
Louison )
Nous avons travaillé sur les
multiplications à 1 chiffre avec les tables de 3,4,5,6. ( Hélène )
En sport, nous avons fait des
parcours : on devait rattraper notre camarade qui dribblait
devant nous puis nous avons fait un match. ( Enzo )
En sciences, nous avons travaillé sur
les volcans, on devait écrire et dessiner pour expliquer ce qui se
passe quand un volcan se réveille . ( Arthur )
Aujourd'hui, on a travaillé sur
« l'oiseau d'or », cela parlait d'un oiseau qui était en
or et qui voulait des pommes d'or. Le roi envoya ses trois fils pour
résoudre ce problème. ( Valentine )
Nous avons aussi travaillé sur des opérations et fini de faire nos coloriages codés sur les additions et les sous tractions . ( Noah )
En littérature, nous avons fait la
fiche de lecture sur SOS pour un chevreuil et aussi celle d'Emilie et
les vampires. On a écrit ce qu'on pensait du livre. ( Sophie )
En mathématiques, nous avons fait des
multiplications à 1 chiffre sur les tables de x2 x3 x4 x5 x6 x7.
C'était assez facile ( Matthieu et Tonin )
En géographie, nous avons fait les principaux reliefs de la France en donnant leurs noms et les points culminants. ( ?? )
Nous sommes partis au cinéma au Cinéville de Laval pour voir le film " Monte là-dessus " . ( Rayan )
Nous avons regardé le film avec Harold Floyd c'était génial. On a bien ri ! Il y avait au moins 130 élèves pour 5 classes. ( Slyman )
Aujourd'hui, c'était photo de classe à l'école. On a fait photo de groupe dans la BCD puis nous avons fait photo individuelle dans une autre classe. ( Hugo )
En Arts visuels, nos avons retravaille le portrait de la Joconde de Léonard de Vinci à la manière d'Andy Warhol. ( ? )
En mesures, nos avons travaillé sur le temps et les horloges . On devait mettre les aiguilles en fonction des heures demandées. ( Telma )
En EPS, le maître nous a évalués sur le petit parcours : il fallait dribbler entre les plots, s'arrêter tirer de différents endroits et faire une passe au suivant. ( Eliott )
En anglais, nous avons fait une fiche sur le corps humain ( the body ) ( Cédric )
En géographie, nous avons travaillé sur des images de ville, de campagne de mer et de montagne. Il fallait les trier et ensuite répondre à des questions. C'était trop cool ( Romane )
En anglais avec Sophie, nous avons fait une fiche sur le corps humain il fallait remettre les étiquettes au bon endroit sur le corps qui était au tableau quand on avait la bonne réponse. (Enzo )
En éducation civique, nous avons travaillé sur les symboles de la France. C'étaient Freddy et Lucie qui nous faisaient le cours. C'était super. ( Hélène )
Le cours d'histoire était bien : on a fait des exposés sur la Gaule celtique et la Gaule romaine. Il fallait écrire entre 10 et 15 lignes. ( Louison )
En informatique, on a fini nos fiches de présentation les cahiers de la classe: on a travaillé avec publisher, il fallait écrire des choses et mettre des images . ( Arthur )
En littérature, nos avons répondu aux questions que notre voisin avait fait et ensuite nous nous sommes corrigés. J'ai bien aimé. ( Valentine )
En sport, on a fait basket: on a fait l'échauffement avec la chaise les sprints et ensuite nous avons essayé le petit parcours d'évaluation . ( Matthieu )
En sciences, nous avons fait la fiche de préparation à l'évaluation sur la respiration. On a revu tout ce qui était important pour bien respirer. (Noah )
En vocabulaire, nous avons travaillé
sur les mots de la même famille en travaillant sur notre cahier du
jour et sur le livre " la courte échelle ". ( Sophie )
Ce matin, en production d'écrits, nous
avons défini notre portrait. C'était super , on a bien rigolé. (
Léna )
En arts visuels, c'est génial j'adore
ça on a fait des portraits de nous en couleur comme Andy warhol. Je
me suis colorié. ( Bryan )
Aujourd'hui, nous avons travaillé sur
le présent de l'indicatif des verbes du troisième groupe. Nous
avons travaillé sur les auxiliaire, savoir et plein d'autres encore
..... ( Léa )
En littérature, nous avons fait des
petites questions qui vont aller après à notre voisin de classe
pour qu'il y réponde . J'ai bien aimé j'ai fait 5 questions pour
Fabien. ( Margot )
Salut ! En maths , nous avons fait des
problèmes et des calculs avec la calculatrice. Au revoir ( Flavie )
En EPS, nous avons fait trois fois un
petit parcours de basket avec un ballon puis nous avons essayé de
marquer des paniers. ( Fabien )
En grammaire, nous avons retravaillé
sur les formes et types de phrase il fallait reconnaître les phrases
déclaratives exclamatives impéatives et interrogatives.
En maths, nous avons fait des additions
à trous et des soustractions c'était pour bien comprendre les
soustractions. ( Hugo )
En éducation civique, nous avons parlé
du 11 novembre avec Freddy et Lucie, nous avions à répondre à des
questions sur un document. ( Rayan )
En histoire, nous travaillons sur les
gaulois et nous préparons des exposés : il y a des thèmes comme
Alésia, guerriers et artisans , les villes , habitation et
nourriture . ( Slyman )
En maths, nous avons retravaillé sur la décomposition des nombres, c'était des révisions . ( Cédric )
Nous avons récité nos poésies, il n'y a qu'un élève qui a eu 20/20 dans la classe. ( Eliott )
En basket, nous avons commencé par faire notre échauffement par 4 tours de terrain puis nous nous sommes étirés. A la fin, nous avons fait la chaise pour finir l'échauffement. Après, nous avons fait un parcours puis ensuite un jeu qui s'appelle le vittel. Léa a gagné une fois puis après ce fut moi . ( Romane )
En sciences, nous avons travaillé sur la respiration et les échanges gazeux dans le corps . ( Telma )
Nous avons fait la première dictée de mots et ça c'est très bien passé. Les CE2 n'avaient que 8 mots et les CM1 10 mots ! ( Louison )
En sport, nous avons travaillé le dribble. Nous avons fait 5 tours d'échauffement puis les étirements, nous avons ensuite fait un parcours. ( Hélène )
En géographie, nous avons fait la fiche de préparation à l'évaluation de géographie sur le monde : population pays riches et pays pauvres ... ( Arthur )
Coucou, ce matin , Sophie nous a faits travaillé sur se présenter en anglais exemple : what's your name ? my name is ..... How old are you ? I am ...... years old . Puis on a rempli une fiche avec d'autres choses : numéro de téléphone, où on habite, date de naissance... C'était super intéressant (Valentine )
Nous avons fait une évaluation de maths sur les additions à trous qui sont un peu plus difficile que les autres . ( Tonin )
En informatique, on a fait les fiches de présentation des cahiers, j'ai bien aimé le faire. ( Noah )
A la bibliothèque, j'ai pris un livre qui s'appelle Moustic l'auteur c'est Moski et il est bien . ( Matthieu )
Nous avons étudié la dictée et nous avons calculé notre nombre de fautes. Nous avons fait des phrases en rapport avec la dictée j'ai eu 7 fautes sur 6 phrases. ( Léna )
Ce matin , nous avons fait numération et etudié les nombres et les chiffres . ( Bryan )
En sciences, nous avons fait une révision sur l'inspiration et l'expiration, c'était la fiche sciences 8. ( Clémentine )
En EPS, nous avons fait du basket et fait un travail sur les passes et les tirs . ( Sophie )
cela fait maintenant un moment que la rentrée est faite. Nous pouvons maintenant vous raconter ce qu'il va se passer dans la classe.
Nous sommes la classe de CE2-CM1; cette année nous sommes 24 élèves il y a 11 filles et 14 garçons.
Nous écrivons ce petit texte pour le blog et pour vous les parents, mais aussi pour nos papys et nos mamies ......
Dans notre classe, il y a une bonne ambiance. Depuis le début de l'année, nous avons déjà bien travaillé : l'endurance en sports, le portrait en Arts visuels, la page de présentation des cahiers en informatique ......
En vocabulaire, nous avons travaillé sur les synonymes et les antonymes ( mots contraires ) on a fait des exercices pour s'entrainer . ( Tom C ) Il fallait trouver et placer les mots au bon endroit dans les listes . ( Camille )
En arts visuels, nous avons travaillé sur les dessins d'art aborigène on a commencé à faire notre dessin sur ce thème c'était dur mais amusant et même très beau ( Louis et Matéo )
Bonjour nous sommes une classe de CE2 CM1. Nous sommes de L'huisserie département de la Mayenne.Nous allons ici présenter un peu de notre vie de classe de tous les jours: travaux de classe, sorties, projets.
Bonne lecture !!!!!
Good morning we are a class of CE2 CM1. We are fom the department of Mayennne. We are going to introduce here a little of our life of everyday class: jobs of class, exits, plans.
Good reading!!!!!
Hallo wir sind eine Klasse von CE2-CM1. Wir sind von der Abteilung für Schalttafeleinbau Mayenne.Nous wir hier ein wenig von unserem Leben Kategorie alle Tage: Arbeiten der Klasse, Ausgänge, projets.gut Lesung !!!!!
Bonjour nous sommes une classe de CE2 CM1. Nous sommes de L'huisserie département de la Mayenne.Nous allons ici présenter un peu de notre vie de classe de tous les jours: travaux de classe, sorties, projets.
